Den auditive træning skal forestås af en tale/hørekonsulent, som også kan vejlede pædagoger, lærere og forældre. Hermed sikres en vidensbaseret tilgang og indsats.
Ved konstatering af APD er det vigtigt at starte den auditive træning så tidligt som muligt, hermed udnyttes hjernens platicitet, som er hjernens evne til at ændre sig efter behov og brug. Det betyder, at målrettet træning af specifikke færdigheder kan styrke forudsætningerne for den auditive processering.
I Danmark er det tale-hørekonsulenter, der varetager indsatsen rettet mod APD. Udgangspunktet for indsatsen er hørepædagogiske strategier og strategier i forhold til udvikling af sproglig processering.